导读 大家好，我是小典，我来为大家解答以上问题。读作用大写还是小写，读作，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、写作：是按要求写数...
大家好，我是小典，我来为大家解答以上问题。读作用大写还是小写，读作，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、写作：是按要求写数、或根据读作写数,结果是一个数.例如,五百一十八 写作：518.读作：是将一个数读出来,例如,9865读作：九千八百六十五.
2、冀教版五年级下册第一单元《生活中的负数》中，对于温度的读法和以前对“读作”的理解不一样。如教材第2页“知识窗”中最后一段：－30C表示比00C低30C（读作“零下3摄氏度“”）。本单元无论是教材中，还是教参中对温度的读作都书写成数字。按着以前的理解，“－30C”应该读作“负三摄氏度”，也就是用母语来读非母语的数字、符号等。
本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。